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幼儿园小班主题教案《春天多美好》
幼儿园小班主题教案 :春天多美好 主题:春天多美好 主题说明 : 小草和小燕子带来了春天的第一声问候 ,也唤醒了幼儿对春天最初的印象,带着他们到草地上去跑一跑 、跳一跳 、翻个跟头 、放放风争吧 ! ! !让他们尽情地在大自然中玩耍,去观察、去体验、去感受春天的气息 ,用他们机器的眼睛发现春天的秘密 ;用他们稚嫩的语言讲述川田的故事 ,用他们喜欢的方式表现春天的美好 ,让大自然成为幼儿的第一课堂,让幼儿在丰富多彩的活动中,发展兴趣 ,提高观察力 ,积累经验 ,学会主动探究 ,同时获得春季的自我保健常识,更加快乐健康地成长 。在本主题活动中,我们努力创造条件 ,鼓励幼儿运用自己的感官,通过看、摸 、闻、听等多种途径与春天互动 ,让幼儿能初步感受大自然的神奇,逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达 、表现出自己对春天的情绪、情感 、感知和体验。 预设主题目标: 1、发展幼儿探索大自然的兴趣 ,初步认识春天的植物和动物的主要特征 ; 2 、大胆参加户外活动 ,攀爬 、跑步等体育活动,体验与同伴游戏的快乐 ;练习韵律操及器械操(响铃操)。
3 、喜欢参加语言活动 ,学会倾听别人的讲话 。愿意与教师交流 ,表达自己的愿望与要求 ,通过谈话 、儿歌 、故事等加强幼儿语言表达的完整性 。 4、复习认识红 、黄 、蓝等几种常见的颜色 ;学习粘贴图画 , 5 、发现周围事物的数量特征 ,学习点数3以内的数字,并认识数字3 。 6 、知道并运用自己的动物图标,餐后漱口擦嘴。 7 、复习上学期的歌曲及律动,可以按照音乐的节奏做一些简单的律动动作 。 环境创设 : 1 、主题墙 :突出春天的主题 ,可以将具有春天特征的小动物和小植物的图片设为主题墙 ,随着主题的深入还可将填充春天的景色图片和郊游活动的照片; 2 、自然区 :饲养乌龟 、蚕 、蝌蚪等小动物; 3、美工区 :提供蜡笔 、橡皮泥 、棉签、彩纸和各种豆子果壳等材料 ,用多种形式表现春天的感受; 4 、娃娃家 :提供娃娃穿的小衣服 ,(最好为春装)供幼儿认识并练习穿脱衣服; 5 、表演区:提供小蝌蚪、小青蛙 、大白鹅等小动物的头饰和有关磁带 ,帮助幼儿进一步理解故事 ,并伴随着春天的音乐自我表演 。 家园共育: 1、家长可利用空闲的时间,待幼儿踏青 、放风筝、观看农民的春耕 、春种活动 ,感受春天的气息 ,培养幼儿热爱大自然的情感 ; 2 、引导幼儿观察春天的各种花草(迎春花、桃花等),提醒幼儿不要在花,培养幼儿热爱大自然的情感 ; 3 、有条件的家庭可在家中饲养蚕 、小鸡 、小鸭等 ,便于幼儿观察 ,培养幼儿热爱小动物的情感; 4 、培养幼儿的常规,自觉洗手,加强幼儿自己的事情自己做的观念 。